Malaysia Tinjau Sekolah Kembar di Bukittinggi

Tindak lanjut dari program pertukaran pelajar Bukittinggi dengan Negeri Sembilan Darul Khusus (NSDK) Malaysia, untuk tingkat SD, sebanyak 40 orang dari Negeri Jiran, Rabu (3/6) berkunjung ke Bukittinggi. Rombongan yang terdiri dari 11 siswa, 4 guru, dan 24 pendamping ini merupakan aplikasi dari program sekolah kembar antara SDN 02 Percontohan dengan Sekolah Kebangsaan Undang Rembau, Malaysia.

Rombongan yang dipimpin Azali B Hasyim ini disambut Kadisdikpora Yalvema Miaz, dan Ketua Komite SD 02 Mochtar di SDN 02 Bukittinggi. ”Bukittinggi dan Rembau merupakan dua kota yang memiliki latar budaya yang sama. Hal itulah yang menjadi salah satu alasan diselenggarakannya program sekolah kembar. Program yang sama, sudah diawali pada tingkatan SMA dan SMP. Untuk tingkatan SD program ini baru pertama kali diselenggarakan,” jelas Yalvema.

Menurutnya, tidak hanya pertukaran pelajar. Program sekolah kembar juga diikuti dengan pertukaran guru, pertukaran kurikulum (bahan ajar) dan teknik belajar dan mengajar serta pertukaran kebudayaan. Pimpinan rombongan dari Negeri Sembilan Azali B Hasyim (kiri) memberikan cenderamata kepada Kadisdikpora Yalvema Miaz (kanan) di SDN 02 Bukittinggi, kemarin. ”Kami merencanakan kunjungan balasan sekitar November nanti dengan diikuti 40 siswa dan 20 guru,” ujarnya.

Pimpinan rombongan Azali B Hasyim menyebutkan, SDN 02 merupakan tempat yang tepat untuk dikunjungi. Karena sekolah tersebut berprestasi baik di tingkat daerah maupun nasional. ”Di daerah kami, sekolah percontohan dikenal dengan istilah sekolah cemerlang,” katanya. Keberhasilan sekolah ini dalam meraih berbagai prestasi, menurutnya, menjadi tantangan baginya untuk dapat menerapkan hal yang sama. ”Banyak hal yang harus kami pelajari di sini. Baik dari segi sistem pembelajaran maupun sistem pendekatan guru pada murid,” sebutnya.
----
sumber : melayuonline.com

Read More

SDN 02 Percontohan Bukittinggi Jalin Kerjasama dengan Malaysia

Satu lagi sekolah di kota Bukittinggi menjalin
kerjasama dengan negara jiran Malaysia. SDN 02 percontohan bekejarasama
sebagai sekolah kembar (school sister) dengan Sekolah Kebangsaan Undang
Rembau, Negeri Sembilan Darul Khusus (NSDK).

Memorandum of Understanding (MoU) sekolah kembar kedua lembaga
pendidikan dasar itu telah ditandatangani di Rembau, Juli 2008 lalu.
Nota kesepahaman tersebut ditindaklanjuti pertemuan ketua Persatuan Ibu
Bapak dan Guru (PIBG)-sama dengan komite sekolah-H. Ibrahim bin Abdullah
dengan kepala SDN 02 percontohan Drs. M Aswir, M.Pd di sekolah tersebut
jalan panorama, Senin (17/11).

Kadis Pendidikan DR. Yalvema Miaz, M.A., menyatakan, di antara program
yang akan dilaksanakan melalui sekolah kembar tersebut pertukaran
pelajar. Dengan dijalinnya kerjasama SDN 02 percontohan dengan Sekolah
Kebangsaan Undang Rembau, berarti saat ini sudah lima sekolah di
kotawisata yang terikat kerjasama sekolah kembar dengan negara bagian
NSDK.

"Sejauh ini dampak kerjasama sekolah kembar itu sudah dirasakan,
terutama sekali dalam upaya memajukan pendidikan kedua pihak", kata
mantan ketua balai wartawan Rohana Kudus Bukittinggi itu menambahkan.

Ketua PIBG Ibrahim Abdullah didampingi sekretaris sister cities
Bukittinggi-Seremban Marhalim Syah, S.H., menyatakan, tahap awal program
sekolah kembar diisi dengan kedatangan sepuluh siswa Sekolah Kebangsaan
Undang Rembau, Juni mendatang untuk mengikuti pertukaran pelajar di SDN
02 percontohan Bukittinggi. Selain siswa juga diikutkan empat guru
pendamping, enam guru sekolah dan 20 orangtua pelajar. Para siswa dan
guru mengikuti program sepuluh hari dan akan ditempatkan di rumah
orangtua angkat. Sedangkan orangtua murid kapasitasnya sebagai pelancong
dan tentu saja mereka menginap di hotel.

Bukittinggi (Sumbar) dan Rembau (NSDK) dua daerah yang sudah terjalin
ikatan emosional karena sama-sama satu rumpun Minangkabau. Kedua sekolah
nantinya dapat saling menimba pengalaman, baik bidang pembelajaran,
teknologi, sains dan budaya. "Inilah maksud dan harapan besar kami untuk
menjalinkan sekolah kembar SDN 02 percontohan dengan Sekolah Kebangsaan
Luak Rembau", ujar Ibrahim.

Sementara, M. Aswir menyatakan pihaknya akan mengirimkan para siswa SDN
02 percontohan mengikuti program pertukaran pelajar di Rembau Juli
mendatang, saat libur sekolah. Para murid dan guru pendamping yang akan
diikutkan nantinya, akan diseleksi.

Read More

[Kilas Balik] Program Adiwiyata SD Negeri 02 Percontohan - Bukittinggi

MENANAMKAN CINTA LINGKUNGAN DI BANGKU SEKOLAH

Sekolah study banding

       Sekolah yang beralamat di Jalan A. Rivai No. 09  Bukittinggi dengan luas tanah 3005 m² dan luas bangunan 1600 m², merupakan sekolah yang selalu dijadikan tempat study banding bagi sekolah lainnya. Tidak hanya dari Sumatera Barat melainkan dari Medan dan Pekan Baru. Berbagai penghargaan telah diraih sekolah ini baik dari tingkat kecamatan, kota, propinsi sampai tingkat nasional. Terhitung jumlah penghargaan yang diperoleh mencapai 92 penghargaan (dari tahun 2001 s/d tahun 2007).

Fasilitas Relatif Lengkap

      Bila dilihat dari Sarana dan prasarana yang tersedia, maka SD 02 Percontohan termasuk memiliki sarana prasarana yang lengkap untuk sebuah ukuran SD Negeri. Terdapat 17 ruang kelas, 1 ruang kepala sekolah, 1 ruang majelis guru, 1 ruang tata usaha dan wakil kepala sekolah, 1 ruang labor komputer, 1 ruang labor IPA, 1 ruang koperasi sekolah, 1 ruang UKS, 1 ruang kesenian, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang KKKS, KKG, 1 kantin sekolah, 1 sarana olah raga (lapangan upacara dan sarana lompat jauh), 1 sarana parkir, 1 pos satpam, 3 taman sekolah, 2 kebun sekolah, 1 tanaman obat keluarga (TOGA), 1 Musholla, 1 rumah dinas kepala sekolah, 7 rumah dinas guru, 1 rumah dinas, 8 WC dan 1 gudang, dan hebatnya lagi Sekolah ini mempunyai kelas akselerasi (learning acceleration class).

      Anak didik berjumlah 566 Siswa dan guru sebanyak 28 orang. Di setiap kelas disediakan fasilitas seperti televisi, telephone dan lain-lain. Selain mempunyai daya tarik juga memudahkan pemahaman siswa dalam menerima pelajaran. Untuk menjaga hygiene kebersihan siswa, disediakan wastafel lengkap dengan sabun pencuci tangan. Masing-masing 3 kelas untuk 2 wastafel.

Budaya Cinta Terhadap Lingkungan

         Keperdulian terhadap pengelolaan lingkungan hidup merupakan salah satu misi dari sekolah ini, yakni “menumbuhkan rasa cinta kebersihan, keindahan, kerapian, kekeluargaan dan keamanan (K-5) pada siswa. Berbagai slogan lingkungan hidup dapat ditemui pada lorong jalan kelas, dinding dan pekarangan. Pesan-pesan lingkungan hidup tersebut disampaikan dalam bentuk gambar-gambar dan lukisan yang dibuat sedemikian rupa sehingga menarik perhatian. Hal lain yang juga menarik adalah ditanamnya berbagai jenis tumbuhan baik tanaman hias maupun tanaman obat, lengkap dengan label nama tanaman tersebut… fantastis memang..   

          Indah sekali melihat bahwa semua siswa mampu menunjukkan kepeduliannya terhadap kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah dengan berbagai aktifitas. Aktifitas-akifitas tersebut seperti gotong royong membersihkan seluruh areal sekolah, kegiatan bersih lingkungan sekolah 10 menit awal pembelajaran, Jum’at bersih (perawatan WC siswa dan guru), membuat kompos, berkebun, sosialisasi mengenai perang terhadap sampah, pembuatan kolam sekolah, pembuatan slogan-slogan lingkungan hidup, pembuatan tugu UKS, pembuatan gambar-gambar dinding sekolah, kegiatan kesehatan siswa berupa dokter kecil, lomba kebersihan kelas dll.

               Tidak hanya sebatas itu, pihak sekolah juga berusaha merangkul wali murid lebih perduli terhadap lingkungan. Berbagai kegiatan diselenggarakan guna melibatkan wali murid seperti penyediaan pot-pot bunga berikut dengan tanamannya, pemberian bantuan sumbangan dalam rangka pembuatan taman untuk keindahan dan kebersihan sekolah dan sebagainya.

Melalui surat Keputusan/Surat Edaran beliau telah melahirkan kebijakan-kebijakan tentang pengembangan materi pembelajaran lingkungan hidup, pengalokasian anggaran bagi kegiatan terkait dengan pendidikan lingkungan hidup, peningkatan kapasitas Sumber daya Manusia,  penghematan sumber aaya alam (air, listrik), dan masih banyak lagi kebijakan-kebijakan yang lainnya

Wajar kalau  kinerja Kepala Sekolah ini pun  akhirnya mendapatkan penghargaan baik tingkat kota Bukittinggi, Sumatera Barat bahkan nasional. Beliau mengatakan bahwa pendidikan lingkungan hidup sangat penting karena merupakan konsep hidup sehat. Dengan mengacu kepada lingkungan hidup, pada akhirnya diharapkan tertanam pengertian hidup sehat dan peduli lingkungan sejak dini pada anak didik yang masih sangat peka.

Nilai Lebih

Berbeda dengan sekolah lain, kelebihan dari sekolah ini adalah mempunyai kelas akselerasi. Terdapat program bahasa jepang, Bahasa Inggris, Komputer. Adanya kegiatan sholat, menghafal juz’amma sesuai ketetapan Pemda Kota Bukittinggi, sehingga setiap siswa yang tamat SD diharuskan hafal juz’amma (37 surat).

Dengan sarana dan preasarana serta etos kerja yang baik dari seluruh staf pengajar dan karyawan, SDN 02 telah mampu memenuhi Standar Pelayanan Minimal (SPM) untuk sekolah dasar, meraih akreditasi sekolah kalsifikasi A. Anak didiknya pun berprestasi dalam akademik dan non akademik. Nah….dengan demikian segala sesuatu yang dibutuhkan oleh seorang murid telah terpehuni, tidak hanya berupa pelajaran saja tapi juga lingkungan yang bersih, sehat, hijau, asri dan nyaman akan sangat mempengaruhi tingkat keberhasilan dan kecerdasan anak dalam menerima pelajaran, Disinilah SD 02 Percontohan Bukittinggi memberi contoh.

(Badan Pengendalian Dampak Lingkungan)
----
sumber : sumbarprov.go.id

Read More

Landasan Hukum SDBI

1.       UU No. 20 tahun 2003 pasal 50 ayat 3

“ Pemerintah dan atau pemerintah daerah menyelenggarakan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan pada semua jenjang untuk dikembangkan menjadi satuan pendidikan Bertaraf internasional".

2.       PP No. 19 tahun 2005 pasal 61 ayat 1

“Pemerintah bersama-sama pemerintah daerah menyelenggarakan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan pada jenjang pendidikan menengah untuk dikembangkan menjadi satuan pendidikan bertaraf Internasional”.

Read More

Dasar Penunjukan SDN 02 Percontohan sebagai SDBI

A.     DASAR

Sejalan dengan UU No. 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pasal 50 ayat 3 mengamanatkan: “Pemerintah dan atau Pemerintah Daerah menyelenggarakan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan pada semua jenjang untuk dikembangkan menjadi satuan pendidikan bertaraf internasional

Sekolah Dasar Bertaraf Internasional (SDBI) adalah sekolah dasar nasional yang dalam proses penyelenggaraan dan pengelolaan melakukan pengembangan, perluasan, dan pendalaman dari standar nasional pendidikan (SNP) Indonesia sehingga lulusannya memiliki kemampuan daya saing internasional. Dengan pengertian ini SDBI dapat dirumuskan sebagai berikut:  SDBI = SDSN + X

SDBI adalah sekolah dasar yang telah memenuhi seluruh aspek standar nasional pendidikan, baik standar isi, proses, kompetensi lulusan, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian serta X merupakan penguatan, pengayaan, pengembangan, perluasan, pendalaman, kemampuan yang diyakini diperukan untuk bekal hidup dalam pergaulan internasional (Dirjen Dikdasmen).

Untuk mewujudkan hal tersebut Pemerintah Daerah telah mempersiapkan SDN 02 Percontohan Bukittinggi untuk menjadi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) yang ditandatangani di Bogor oleh kepala  sekolah bersama Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Bukittinggi yang dilaksanakan oleh Dirjen Dikdasmen pada tanggal 23 Juni 2009. Melalui program ini diharapkan SDN 02 Percontohan Bukittinggi sebagai lembaga pendidikan mampu mempersiapkan lulusan yang bermutu, baik dengan standar nasional maupun internasional dan mampu bersaing dengan sekolah pada negara-negara yang sudah maju.

B.     TUJUAN

      Penunjukan SDN 02 Percontohan - Bukittinggi bertujuan untuk :
      1. Peningkatan mutu dan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan
      2. Pusat pembudayaan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengalaman, sikap, dan nilai berdasarkan standar
          nasional dan wawasan internasional
      3. Meningkatkan mutu dan kualitas peserta didik sehingga mampu bersaing di tingkat nasional dan
          internasional

Read More